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二〇一四上八个月西藏公务员考实践测大纲解读

作者: 公务员  发布:2019-11-15

  2010年吉林省公务员考试在即,中公教育专家将近三年来吉林省公务员考试情况做以详细整理,帮助广大考生梳理真题脉络,把握命题动向,高效应对考试。

2015上半年吉林公务员[微博]考试大纲已公布。中公教育[微博]专家第一时间对行测科目大纲深入解读、辨别其中隐含的信息,希望为考生备战2015上半年吉林省公务员考试指明方向。

  吉林省公务员考试分甲、乙两卷,分别针对省直(市直)和县、乡机关招录考试这两类考生。《行政职业能力测验》(甲)与《行政职业能力测验》(乙)在题型、题量、难度等方面会有所不同。从题量来看,行测甲总题量近些年保持在105道,行测乙则比甲少5题,为100道题。总体上来说,A卷难度要比B卷难度稍大。以下进行详细分析。

一、考试依然分甲、乙两套卷,测查内容基本稳定

  第一部分:数量关系

2015上半年吉林省考行测依然分甲、乙两套卷。其中报考省直、市州直机关(含垂直管理系统的市局和长春市所辖区局)和选调生职位的考生笔试科目为《行政职业能力测验》(甲);报考省垂直管理系统的县(市、区)局、省和市(州)直驻本级政府所在地之外县(市)机关(单位)的考生笔试科目为《行政职业能力测验》(乙)。

  吉林省公务员考试甲乙类的数量关系部分一直包括数字推理和数学运算两种题型,题量一直保持为5+5的模式,即5道数字推理和5道数学运算。

大纲行测部分与2014年相比,从具体内容到例题展示没有任何变化,结合往年考试真题分析,2015年吉林行测考试主要有以下两个显著特点:一是行测科目的考试内容与结构将延续去年;二是在大纲中一直出现的类比推理、事件排序与选词填空出现在吉林(甲)真题中的可能性仍旧不大。

  数字推理部分的数字规律创意十足,突显对新颖题型的考察。吉林省公务员考试的数字推理往往较少直接考察一些常规的等比、等差数字推理,而是将多种命题思路有机融合在一起,需突破常规进行解答。

二、言语理解与表达

  如2009年吉林省甲类行测第1题:

从近两年吉林公务员大纲及真题可知,言语理解与表达部分稳定为选词填空、语句表达、阅读理解和文章阅读四种题型。

  100,102,113,124,(     )

(一)选词填空:从近两年真题来看,只有吉林(乙)有选词填空题型,主要是对实词和成语的考查,对此考生应重点掌握实词及成语辨析的方法。

  A.129                     B.130               C.131                     D.135

(二)语句表达:从近两年真题来看,这一题型的题量有增加的趋势,考生不可对此掉以轻心,仍需做足准备,以在考试中占得先机。

  【答案】D。解析:此题题干数字和选项都是三位数,若考虑作差,发现不成规律,考虑作商、多次方、乘积等都不可行。此题所涉及的是新颖的“数位组合运算”规律,将每一项的各位数字相加的和分别为1+0+0=1、1+0+2=3、1+1+3=5、1+2+4=7、构成等差数列,选项中只有D项各位数字和1+3+5=9,故选D。

(三)阅读理解:结合大纲及近年真题来看,吉林行测考试阅读理解包括片段阅读和文章阅读两种题型。其中片段阅读以主旨观点题为主,同时兼顾细节理解题与词句理解题等;文章阅读对考生的综合分析能力与甄别细节的能力要求较高,对此考生应注意平时多加练习。

  需要注意的是,从2008年开始,吉林公考中的数字推理出现了表格型数字推理。这一出题形式在2010年公考中很有可能继续出现,需要考生多加注意。

三、数量关系

  如2009年吉林生乙类行测第4题:

2015上半年吉林公务员考试行测大纲对数量关系的描述及题型介绍与去年相同,依旧强调对数字推理和数学运算这两种题型的考查。而数字推理已较少出现在国考及其他省考中,但吉林省考依然保持对数字推理这一题型的考查,这是吉林省考的一大特色,考生应对此加强重视。

  从四个选项中选出最恰当的一项(  )

(一)数字推理:从近两年真题来看,虽说2014年吉林(甲)未出现数字推理题型,但是考生仍不可忽视。这类题型主要考查数项间的运算及递推关系。中公教育专家预测其出现的可能性比较大,考生应该在平时加强练习。

图片 1

(二)数学运算:这部分的题目以经典考点为主,包括计算问题、排列组合与概率问题、利润问题、和差倍比问题、行程问题、工程问题、年龄题等。除了要掌握这些重要考点外,还需要掌握数学运算题目的解题方法和技巧,注意题型与方法的结合,以此来提升解题速度和效率。

  【答案】C。解析:第一行分别为0、1、2的平方,第二行分别为1、2、3的三次方,第三行分别为2、3、4的四次方,所以答案为44=256。

四、判断推理

  从近些年的数学运算真题来看,考察范围较为广泛,各种题型都有所涉及,如计算问题、比例问题、排列组合、工程问题、容斥原理等都曾经出现过。考生需要把握各种题型的解答方法,掌握一些快速解题技巧,提高解题速度和准确率。

从考纲描述与近几年的考试真题来看,类比推理与事件排序这两种题型一直在吉林(乙)考试中出现,并未在吉林(甲)考试中出现。

  如2008年吉林甲类行测第7题:

(一)图形推理:从往年真题来看,吉林省考图形推理部分的考查相对灵活,每年考查的小题型略有不同,从总体来看,共涉及顺推型、分类型和立体型图形推理。故考生应有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力和想像能力,以不变应万变,对考试中出现的图形进行快速深入地理解和分析。

  的值为:

(二)定义判断:考查形式以单定义为主,要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。但不排除为了增加定义判断的难度,在题干中给出两个或两个以上的相似定义,以增加迷惑度。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法,快速将选项与题干定义进行分析比较,找到正确答案。

  A.1440      B.14400       C.144000        D.1440000

(三)逻辑推理:逻辑推理题难度较大,以可能性推理为主,同时涉及少量必然性推理和智力推理。要求考生能对文字材料进行透彻地理解、比较、演绎和归纳,因此考生应多下功夫。

  【答案】B。解析:本题可以先求2×3×4×5=120,然后再求平方。另法,分析选项,只有数字后面的0的个数不同,22×32×42×52=32×42×(22×52)=32×42×100,则数字后面的0只有2个,选B。

(四)类比推理:在吉林(乙)级中考[微博]查的类比推理虽然题量不多,但形式多样,涉及两词型、三词型和对当型。

  又如2009年吉林省甲类行测第10题

(五)事件排序:事件排序也只出现在吉林(乙)级试卷中,主要考查的是考生的生活阅历和对生活经验的积累,要求考生利用自己的一般知识进行合理的假设,对事件作出必要的补充说明。

  牧羊人赶着一群羊去寻找草长的茂盛的地方放牧。有一个过路人牵着一只肥羊从后面

五、资料分析

  跟了上来。他对牧羊人说:“你赶来的这群羊有100只吧?”牧羊人答道:“如果这一群羊加上一倍,再加上原来这群羊的一半,又加上原来这群羊的1/4,连你牵着的这只肥羊也算进去,才刚好凑满100只 ”请你猜猜牧羊人的这群羊一共有(     )

2015上半年吉林公务员行测大纲对资料分析部分的描述依然没有变化。材料仍将包括文字、表格、图形和综合类材料四类,材料的区别决定了查找数据的模式不同,但对基本概念的计算是一脉相承的。这部分对考生的功力有一定的要求,为此考生应注意培养三个能力:列式、查找数据、计算能力(其中后两者最为重要),同时还要佐以相关的技巧和方法进行练习。

  A.72只                         B.70只                          C.36只                          D.35只

六、常识判断

  【答案】C。解析:常规解法是列一元一次方程进行求解,但这无疑浪费时间。因此,在解读题干后可采用排除法快速得出答案。“原来这群羊的1/4”说明羊的数目是4的倍数,排除B、D。根据“一群羊加上一倍……才刚好凑满100只”可排除A。故答案为C。

常识判断主要测查考生对国情社情、政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力,考查的内容十分之广泛。从近几年考试真题可以发现,常识判断部分的一大特点是围绕时政考查最新的法律、经济、科技、管理等内容,不过,考查形式无论怎样变化,只要掌握基础要点,多关注时事动态,就能攻克这一部分。对于诸如人文、生活常识考查较少的考点,考生也不能忽视,注意日常积累即可。

  第二部分 言语理解与表达近年来,吉林省公考的言语理解与表达部分题型、题量统计如下:

成功总是留给准备最充分的人。中公教育将始终站在广大考生的身后,做大家强有力的后盾,帮助大家实现人生理想。祝考生一举成“公”!

年份

类别

题型

题量

2009

阅读理解

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